Filtrieren, Magnetscheidung

Prinzip

Viele Stoffe in der Natur liegen als Stoffgemisch aus zwei oder mehreren Komponenten vor. Diese Stoffgemische lassen dabei durch physikalische Trennverfahren (z.B. durch Filtrieren) in einzelne Bestandteile auftrennen.

In diesem Schülerversuch wird zur Demonstration der Gemischtrennung Salz von Sand getrennt. Dafür gibt man zu einer Mischung der Feststoffe Salz und Sand etwas Wasser und gießt die entstehende Suspension durch einen Papierfilter. Der Sand verbleibt im Filter während die Lösung mit dem gelösten Salz den Filter passiert und im untergestellten Becherglas aufgefangen wird.

Zusätzlich wird in diesem Schülerversuch zur Demonstration der technischen Anwendung der Gemischtrennung Eisenspäne von Sand getrennt. Dieses Verfahren , auch als Magnetscheidung bekannt, zeigt im Schulversuch bereits die wichtige Bedeutung dieser Technik im alltäglichen Leben, z.B. bei der Mülltrennung.

Vorteile

• Kein Gefahrstoff notwendig zur Durchführung des Versuches; durch die Verwendung von Wasser, Kochsalz, Eisenpulver und Sand lässt sich einfach ein Alltagsbezug der Thematik herstellen  und so eine Beziehung zwischen Chemie und (alltäglichen) Anwendungsverfahren hergestellt werden
• Experimentierliteratur für Schüler und Lehrer erhältlich: Minimale Vorbereitungszeit
• Gefährdungsbeurteilung für Schüler und Lehrer erhältlich
• Einfaches Lehren und effizientes Lernen beim Einsatz der verfügbaren interaktiven Experimentier-Literatur